Investigación de la ansiedad en los estudiantes de grado y sensibilización hacia una universidad más inclusiva
Grillo Mendez, Ana Julia (coord.) ; Quintana San Ildefonso, Ana ; Garrido Rubio, Ana Pilar ; Latorre Dena, Fernando Antonio ; Morillo Sarto, Héctor ; Vergara Navarro, Jara ; Urquizu Samper, María Pilar ; Torres Larios, María Soledad ; Montaner Gutiérrez, María Teresa ; Yagüe Sanjuán, Natalia ; Escudero Angulo, Sofía
Resumen: Este proyecto, desarrollado a través de dos asignaturas del Grado en Marketing e Investigación de Mercados (Investigación de Mercados II y Marketing Público y No Lucrativo), pretende que los estudiantes de tercer y cuarto curso contribuyan activamente a visibilizar los problemas de salud mental, logrando una sociedad más inclusiva. Se pretende, por tanto, que los estudiantes sean agentes de cambio. Para ello, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y en colaboración con AFDA y OUAD, se desarrollarán dos actividades prácticas que, además de proporcionar competencias específicas del grado, van a permitir trabajar los objetivos de desarrollo sostenible 3, 4, 10 y 16, persiguiéndose que los estudiantes sean conscientes de la importancia de la salud mental y los autocuidados y que contribuyan a sensibilizar a otros estudiantes de la Universidad de Zaragoza sobre estas cuestiones.
Idioma: Español
Año: 2022
Idioma: Español
Año: 2022
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