| TAZ-TFG-2020-285 |
Prevenión del acoso escolar en 5º y 6º EP. EL caso del CEIP Cantín y Gamboa
Navarro Ruiz, Celia
Cano De Escoriaza, Jacobo José (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2020
Ciencias de la Educación department, Didáctica y Organización Escolar area
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Abstract: El trabajo está basado en el análisis del CEIP Cantín y Gamboa con relación al acoso escolar. Para ello, en primer lugar, en el marco teórico explico los distintos tipos de acoso, así como sus posibles causas y consecuencias, y un debate entre los posibles perfiles de alumnado acosador, víctima y espectadores. Además, también desarrollo la perspectiva legislativa relacionada con el acoso escolar tanto a nivel nacional como regional, así como actuaciones y programas para prevenirlo. En el marco empírico del trabajo, en primer lugar, contextualizo el Centro de Educación Infantil y Primaria Cantín y Gamboa, desarrollando brevemente su Proyecto Educativo de Centro y su Plan de Convivencia. Por último, realizo cuestionarios y entrevistas con todos los miembros de la comunidad educativa del colegio, incluyendo tanto profesorado, Director y Jefa de Estudios, como alumnado y familias. Se concluye señalando la importancia la realización un profundo análisis de los datos obtenidos, los cuales muestran la variabilidad de puntos de vista en relación al acoso dependiendo del al agente educativo que se tenga en consideración.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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