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000088601 037__ $$aTAZ-TFM-2020-056
000088601 041__ $$aspa
000088601 1001_ $$aValdeón Vélez, Aitor
000088601 24200 $$aImmunology didactics in Bachelor. Making easy the difficult one.
000088601 24500 $$aDidáctica de la inmunología en bachillerato. Haciendo fácil lo difícil
000088601 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000088601 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000088601 520__ $$aEl presente TFM analiza algunas de las actividades realizadas durante el Máster y sobre todo realiza una propuesta docente que trata de hacer más comprensible la unidad didáctica dedicada a la inmunología, en la asignatura Biología" de segundo de bachillerato, a través de una metodología de aula invertida y gamificación, con el objetivo de hacer más accesibles los contenidos de esta temática a los alumnos de horario vespertino, algunos de los cuales apenas acuden al aula por diversos motivos personales. La propuesta se complementa con una actividad en la que se analiza la actualidad en inmunología a partir de noticias de prensa y su correspondiente artículo científico, motivando la adquisición de diversas competencias clave. Se propone una evaluación inicial mediante gamificación con Kahoot, así como se expone el sistema de evaluación continua y final de la propuesta, finalizando con unas conclusiones generales tanto de la propuesta como de la docencia recibida en el Máster.<br />
000088601 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000088601 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000088601 700__ $$aCalavia Lombardo, Sergio$$edir.
000088601 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Ciencias Experimentales$$cDidáctica de las Ciencias Experimentales
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