Resumen: Se trata de una breve reflexión teórica sobre la Educación visual y plástica, así como, de la Educacional Ambiental y la relación que puede haber entre ambas. Ofrece una visión de la Educación visual y plástica en las aulas, como una herramienta para concienciar a niños en edades tempranas sobre la necesidad de la re-utilización de materiales. Seguidamente, se propone una propuesta didáctica con variedad de actividades a través de las cuales los niños van a poder además de realizar un aprendizaje globalizado, conocer el arte sostenible, adquirir diferentes habilidades artísticas además de una responsabilidad con el medio ambiente.