Repositorio Institucional de Documentos

Curso: 2017-2018

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Idioma: Español

Profesor(es): SARA NIEVES MAUREL, IBÁÑEZ ; JAVIER NUÑO, PÉREZ ; ELÍAS VIVED, CONTE

Resumen: Breve presentación de la asignatura La asignatura Tratamiento de los trastornos del lenguaje y la audición introduce al estudiante en el conocimiento de contenidos relevantes relacionados con la conducta lingüística, en general, y con la evaluación e intervención de los trastornos más frecuentes en el ámbito escolar. La asignatura contribuye a un perfil complementando su formación básica tanto en los trastornos del lenguaje y la audición como en las necesidades educativas especiales y aportando conocimientos fundamentales en un área de intervención donde el futuro maestro de Educación Primaria puede desarrollar competentemente su desempeño profesional. El desarrollo de la asignatura se realiza siguiendo una metodología teórico-práctica que combina las presentaciones magistrales y prácticas con la realización y presentación de casos y actividades por parte del alumnado.

Abstract: The subject Treating Language and Hearing Disorders introduces students to learn the relevant contents on linguistic content in general, and to evaluating and intervening in the most frequent disorders noted in schoolchildren. This subject contributes to a profile that complements their basic training in language and hearing disorders, and also to special education needs, and provides fundamental knowledge in the intervention area where the future primary school teacher may work professionally.

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