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Resumen: La adolescencia se muestra como un periodo de desarrollo básico para la formulación de metas, que de forma inherente determinan y regulan en última instancia la conducta y estilo de vida del sujeto. El objetivo del presente trabajo fue elaborar perfiles adolescentes basados en la direccionalidad hacia diferentes metas, relacionándolos con conductas referentes a su estilo de vida. La muestra esta formada por 1210 participantes pertenecientes a centros públicos de la Región de Murcia, siendo 618 varones (51.1%) y 592 mujeres (48.9%), con una media de 15.13 años (±1.88) desde 1º E.S.O hasta 2ºBachillerato. Se administró el Cuestionario de Metas para Adolescentes así como una selección de ítems del cuestionario del estudio Health Behaviour in School-aged Children. Los resultados señalan la existencia de cuatro perfiles con características específicas en cuanto a su orientación de metas y que tienen en común niveles sedentarios expresados en inactividad física y alto consumo de medios tecnológicos de pantalla. Conocer la existencia de diferentes perfiles con sus peculiaridades puede ayudar a comprender ciertas conductas adolescentes.

The adolescence appears as an essential period regarding the formulation of goals development. Those are inherent in order to determine and regulate the individual''s conduct and lifestyle. The current study attempts to elaborate teen profiles depending on the option they chose to get the different goals. The sample is formed by1210 participants, 618 males (51.1 %) and 592 women (48.9 %), with an average age of 15, 13 years old (+/- 1.88) since Compulsory Secondary Education until high school. Goals Questionnaire for Adolescents and a selection of items from the study Health Behaviour in School-aged Children were administered. The results signal the existence of four different profiles with specific characteristics regarding their goal orientation. They are included in the same sedentary level expressed in physical stagnation and high consumption of audiovisual technology. Knowing the existence of these different profiles and their peculiarities we could better understand some teen behaviors.
Idioma: Español
DOI: 10.17979/sportis.2016.2.2.1436
Año: 2016
Publicado en: Sportis (A Coruña) 2, 2 (2016), 222-238
ISSN: 2386-8333
Tipo y forma: Article (Published version)

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Exportado de SIDERAL (2018-05-18-12:32:07)


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